La Paz, 16 de Junio 2020, (SEDEGES/GDLP).-

La responsable del área de estimulación temprana del Instituto Departamental de Adaptación Infantil- Centro de Acogida para Personas con Discapacidad Intelectual, Psíquica y Múltiple (IDAI), dependiente del Servicio Departamental de Gestión Social (SEDEGES), Cristina Mariaca, a través de una entrevista nos enseña que comprende la estimulación temprana y su impacto en el desarrollo de la niñez.

La profesional explicó a través de un video demostrativo que está publicado en las plataformas virtuales del SEDEGES, el valor de la estimulación temprana porque y su importancia radica en que en la niñez inicial, ya que se desarrollan y maduran habilidades cognitivas, emocionales y físicas que resultan fundamentales para el correcto funcionamiento bio psicosocial del niño, como son: el lenguaje, la memoria, la percepción, el sentido espacial, la motricidad, el razonamiento

"La estimulación temprana se aplica a niños de 0 a 5 años, tiene por finalidad desarrollar al máximo las capacidades psíquicas, motrices, emocionales y sociales de los niños, además de aprovechar la capacidad de adaptación y la facilidad para el aprendizaje que caracterizan al cerebro de los niños de entre 0 y 5 años", indicó Mariaca.

También indicó que las deficiencias o falta de estimulación en el primer año de vida del bebé pueden tener consecuencias en el desarrollo óptimo de sus habilidades motoras, cognitivas, lingüísticas y sociales.

Así mismo comento que como profesional  se van actualizando constantemente para brindar una atención con calidad y calidez a toda la población acogida y externa.

"El trabajo en el IDAI es un constante aprendizaje, porque la atención es para los acogidos y las personas externas, en este caso se enseña a los padres y madres de familia, la importancia de la estimulación temprana en sus niños que sufran de algún problema neurológico, donde en muchos casos se logró detener algunos síntomas", indicó la profesional del IDAI 

En la entrevista también comento que la edad de los  0 y 4 años, es donde se forman las principales conexiones neuronales, lo que convierte al cerebro en un mecanismo cognitivo moldeable que adoptara nuevos aprendizajes a medida que se avanza en edad.

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